Processus d'apprentissage et soutien cognitif
Étudier les liens entre compréhension des connaissances, charge cognitive, autorégulation et organisation des tâches d'apprentissage.
DIGITAL EDUCATION & LEARNING SCIENCES
Comment les apprenants comprennent-ils, participent-ils et poursuivent-ils leur apprentissage dans un environnement numérique ?
Placer les processus d'apprentissage au centre de la recherche en reliant sciences de l'apprentissage et enseignement numérique. Étudier comment les apprenants comprennent les connaissances, organisent les tâches, reçoivent des retours et maintiennent leur participation. L'observation des cours, les prototypes pédagogiques et l'étude des expériences permettent d'analyser l'accompagnement, l'accessibilité et les différences entre apprenants en ligne ou en mode hybride, afin d'éclairer la conception pédagogique.
Question centrale de recherche
Comment les apprenants comprennent-ils, participent-ils et poursuivent-ils leur apprentissage dans un environnement numérique ?
Étudier les liens entre compréhension des connaissances, charge cognitive, autorégulation et organisation des tâches d'apprentissage.
Analyser l'articulation entre apprentissage asynchrone, échanges synchrones, interactions enseignants-apprenants et rythme d'apprentissage.
Étudier le moment du retour pédagogique, le repérage des difficultés, les interactions entre pairs et la participation dans la durée.
Prendre en compte les équipements, les compétences numériques, les besoins d'accessibilité et les expériences d'apprenants de différents horizons.
Échanger des expériences, des ressources ou des idées de recherche liées à des situations éducatives précises. Les discussions de coopération précisent les personnes concernées, les sources, les méthodes et les conditions pratiques, en tenant compte des besoins de participants de différents horizons.
L'Alliance propose un point d'entrée unique pour les échanges. Choisissez un laboratoire et adressez votre idée à l'adresse de coopération.
Échanges et participation à l'Alliance ↗